A Escola Municipal de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Vereador Jos\u00e9 Wilson Melo Nascimento, localizada no Povoado Areais, est\u00e1 inscrita na 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00eamio Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal. A iniciativa reconhece a\u00e7\u00f5es realizadas por escolas, institui\u00e7\u00f5es, imprensa e iniciativas tecnol\u00f3gicas que discutam e promovam a fun\u00e7\u00e3o social dos tributos, a correta aplica\u00e7\u00e3o dos recursos, a qualidade do gasto p\u00fablico e o seu retorno para a sociedade.<\/p>\n
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Para a disputa, a escola desenvolveu um projeto de educa\u00e7\u00e3o fiscal chamado “Uma Escola para Todos e para Cada Um”, iniciado em agosto deste ano, voltado para os alunos do 6\u00ba ao 9\u00ba ano. A a\u00e7\u00e3o tem como objetivo conscientizar os estudantes sobre a import\u00e2ncia do pagamento de impostos e a fiscaliza\u00e7\u00e3o dos gastos p\u00fablicos.<\/p>\n
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Na pr\u00e1tica foi criado o Vale, uma moeda social em que o valor \u00e9 repassado aos alunos, de acordo com o desempenho escolar de cada um, e que \u00e9 avaliado semanalmente pelos professores. A avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 feita de acordo com crit\u00e9rios pr\u00e9-estabelecidos, tais como: participa\u00e7\u00e3o, comportamento, frequ\u00eancia e cuidado patrimonial.<\/p>\n
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“Ao final de cada semana o aluno \u00e9 avaliado e a equipe gestora contabiliza a sua pontua\u00e7\u00e3o, transformando em Vales, que devem ser usados prioritariamente para o pagamento do Imposto sobre Desenvolvimento Escolar e Fiscal (IDEF), em que cada turma tem uma meta a ser atingida. Com o imposto quitado ao final do m\u00eas, as turmas ter\u00e3o direitos a benef\u00edcios como internet livre durante o intervalo, mais tempo de recrea\u00e7\u00e3o, cinema na escola e passeios educativos”, explicou Caio Rodrigo, diretor da escola.<\/p>\n
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O que sobra ap\u00f3s os pagamentos do imposto, acumula e os alunos podem trocar por brindes ofertados em uma feirinha montada mensalmente, que tem materiais escolares e produtos que foram conseguidos por meio de parcerias, como eletr\u00f4nicos, fones de ouvido, carregadores, brinquedos, jogos educativos, entre outros.<\/p>\n
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“Com isso tivemos uma mudan\u00e7a comportamental muito efetiva, no sentido de os alunos terem um cuidado melhor com o patrim\u00f4nio e compreender, de fato, como funciona o pagamento de impostos e a sua revers\u00e3o em benef\u00edcios sociais”, ressaltou Rodrigo.<\/p>\n
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A transpar\u00eancia tamb\u00e9m faz parte do projeto. Foram espalhados c\u00f3digos QR Codes em diversos pontos da escola, onde qualquer pessoa, estudante, funcion\u00e1rio ou cidad\u00e3o da comunidade pode ter acesso a informa\u00e7\u00f5es relevantes sobre o patrim\u00f4nio escolar.<\/p>\n
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“O mais divertido \u00e9 a gente aprender brincando, aprender a lidar com a vida adulta, com os impostos e como podemos utilizar o nosso dinheiro para o nosso pr\u00f3prio benef\u00edcio”, afirmou D\u00e9bora de Oliveira, aluna do 8\u00ba ano.<\/p>\n
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“A gente brinca e, ao mesmo tempo, adquire conhecimento de como cuidar melhor do patrim\u00f4nio escolar e passa a ter um entendimento melhor sobre finan\u00e7as”, avaliou Cleyciele Nascimento, aluno do 8\u00ba ano.<\/p>\n
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Quem sente mais de perto os reflexos do projeto \u00e9 a professora Rosineide Almeida. “Na sala de aula eu vejo que eles est\u00e3o mais comportados, est\u00e3o valorizando mais os materiais escolares, sem riscar, sem bagun\u00e7ar, est\u00e3o melhorando cada dia mais. O rendimento desse projeto est\u00e1 dando certo”, analisou.<\/p>\n
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“Tudo isso, al\u00e9m de agregar conhecimentos, agrega valores aos nossos alunos e isso \u00e9 muito importante, porque estamos aqui tamb\u00e9m para formar cidad\u00e3os, cr\u00edticos e conscientes, dos seus direitos e deveres”, concluiu Alexsandro Gouveia, coordenador da Jos\u00e9 Wilson.<\/p>\n
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Pr\u00eamio Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal<\/strong><\/p>\n <\/p>\n No \u00faltimo dia 6 de outubro a equipe do Pr\u00eamio Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal esteve na Escola Municipal Jos\u00e9 Wilson para a realiza\u00e7\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o de campo, Etapa 3 da premia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n <\/p>\n Todos os projetos inscritos ser\u00e3o julgados entre os dias 3 e 4 de novembro. A divulga\u00e7\u00e3o dos vencedores est\u00e1 prevista para acontecer no dia 29 de novembro, em Bras\u00edlia.<\/p>\n <\/p>\n H\u00e1 dez anos a Febrafite (Associa\u00e7\u00e3o Nacional das Associa\u00e7\u00f5es de Fiscais de Tributos Estaduais) realiza o Pr\u00eamio Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal que anualmente, desde 2012, vem buscando valorizar projetos que atuem com as tem\u00e1ticas da fun\u00e7\u00e3o social dos tributos, a qualidade do gasto p\u00fablico, bem como acompanhamento do retorno dos recursos para a sociedade.<\/p>\n <\/p>\n O pr\u00eamio \u00e9 voltado \u00e0s escolas, institui\u00e7\u00f5es (universidades, organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais, prefeituras, secretarias municipais e demais institui\u00e7\u00f5es da iniciativa p\u00fablica e privada), imprensa e projetos da \u00e1rea de tecnologia.<\/p>\n <\/p>\n \u00c9 um reconhecimento \u00e0s iniciativas de impacto social e tribut\u00e1rio que transformam a realidade brasileira em prol do desenvolvimento econ\u00f4mico, oferecendo solu\u00e7\u00f5es para um Brasil que precisa trabalhar a ideia de que o pagamento de tributos \u00e9 um bem para toda a sociedade.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Fonte: Secom Coruripe<\/strong><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A Escola Municipal de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Vereador Jos\u00e9 Wilson Melo Nascimento, localizada no Povoado Areais, est\u00e1 inscrita na 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00eamio Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal. A iniciativa reconhece a\u00e7\u00f5es realizadas por escolas, institui\u00e7\u00f5es, imprensa e iniciativas tecnol\u00f3gicas que discutam e promovam a fun\u00e7\u00e3o social dos tributos, a correta aplica\u00e7\u00e3o dos recursos, a qualidade do …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":25403,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[4,1],"tags":[],"class_list":["post-25402","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alagoas","category-destaque"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/WhatsApp-Image-2022-10-11-at-18.59.48.jpeg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25402","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25402"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25402\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25404,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25402\/revisions\/25404"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25403"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25402"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25402"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25402"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}