{"id":8948,"date":"2020-08-25T18:59:33","date_gmt":"2020-08-25T18:59:33","guid":{"rendered":"https:\/\/oparanews.com.br\/?p=8948"},"modified":"2020-08-25T18:59:33","modified_gmt":"2020-08-25T18:59:33","slug":"ale-aprova-projeto-estabelecendo-diretrizes-e-protocolo-para-retomada-das-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/2020\/08\/25\/ale-aprova-projeto-estabelecendo-diretrizes-e-protocolo-para-retomada-das-aulas\/","title":{"rendered":"ALE aprova projeto estabelecendo diretrizes e protocolo para retomada das aulas"},"content":{"rendered":"<p>O plen\u00e1rio da Assembleia Legislativa de Alagoas aprovou por unanimidade, em segunda vota\u00e7\u00e3o, o Projeto de Lei (PL), de autoria dos deputados J\u00f3 Pereira e Marcelo Beltr\u00e3o, que disp\u00f5e ao Poder Executivo regulamenta\u00e7\u00f5es para cria\u00e7\u00e3o de diretrizes e protocolo visando o retorno das aulas presenciais, suspensas em decorr\u00eancia da pandemia do novo coronav\u00edrus, priorizando a prote\u00e7\u00e3o da vida e da sa\u00fade dos professores, colaboradores e alunos.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/oparanews.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Sem-t\u00edtulo-148.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-8949\" src=\"https:\/\/oparanews.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Sem-t\u00edtulo-148-300x245.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"245\" \/><\/a>Conforme a mat\u00e9ria aprovada na sess\u00e3o desta ter\u00e7a-feira (25), o Poder Executivo dever\u00e1 instituir um Grupo de Trabalho de Retorno \u00e0s Aulas para, em 15 dias, a partir de sua forma\u00e7\u00e3o, estabelecer tais diretrizes e o protocolo. O GT ser\u00e1 composto por representantes das secretarias estaduais de Educa\u00e7\u00e3o, de Sa\u00fade e de Assist\u00eancia e Desenvolvimento Social, e dos munic\u00edpios alagoanos, por meio da AMA, Undime, Cosems e Coegemas.<\/p>\n<p>As institui\u00e7\u00f5es de ensino s\u00f3 poder\u00e3o retomar as atividades ap\u00f3s adapta\u00e7\u00e3o \u00e0s diretrizes e ao protocolo.<\/p>\n<p>Entre as diretrizes a serem observadas pelo Grupo de Trabalho est\u00e3o o acolhimento de estudantes, profissionais de educa\u00e7\u00e3o e familiares (incluindo avalia\u00e7\u00e3o socioecon\u00f4mica, psicossocial e de sa\u00fade); avalia\u00e7\u00e3o diagn\u00f3stica de aprendizado e para a\u00e7\u00f5es de recupera\u00e7\u00e3o; e reorganiza\u00e7\u00e3o do calend\u00e1rio escolar. Tais diretrizes tamb\u00e9m devem estar embasadas em crit\u00e9rios epidemiol\u00f3gicos para decidir sobre o funcionamento das escolas, tais como taxa de contamina\u00e7\u00e3o e taxa de ocupa\u00e7\u00e3o de leitos<\/p>\n<p>J\u00e1 o protocolo a ser criado deve abranger o distanciamento entre pessoas; limite de ocupa\u00e7\u00e3o das salas; higieniza\u00e7\u00e3o; EPIs obrigat\u00f3rios; prote\u00e7\u00e3o de grupos de risco no trabalho; atendimento diferenciado para grupos de riscos; informativos virtuais; monitoramento de temperatura; testagem; a\u00e7\u00f5es em caso de contamina\u00e7\u00e3o ou suspeita de covid-19 de alunos, de profissionais ou de familiares; a\u00e7\u00f5es intersetoriais envolvendo sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o e assist\u00eancia social; cuidados com o transporte escolar; e carga hor\u00e1ria das aulas.<\/p>\n<p>Em geral os princ\u00edpios observados devem priorizar a aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade f\u00edsica e mental de profissionais de educa\u00e7\u00e3o e estudantes; preven\u00e7\u00e3o ao cont\u00e1gio; atua\u00e7\u00e3o intersetorial, envolvendo sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o e assist\u00eancia social; igualdade e equidade de condi\u00e7\u00f5es de acesso ao aprendizado; equidade para o estabelecimento de prioridades na aloca\u00e7\u00e3o de recursos e a\u00e7\u00f5es voltadas ao retorno \u00e0s aulas; participa\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias; valoriza\u00e7\u00e3o e desenvolvimento dos profissionais de educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e assist\u00eancia social; e respeito \u00e0s especificidades de cada n\u00edvel escolar.<\/p>\n<p>\u201cAp\u00f3s o \u00e1pice da curva de prolifera\u00e7\u00e3o do v\u00edrus, passamos a analisar a retomada n\u00e3o s\u00f3 da economia local, como tamb\u00e9m, as atividades educacionais abrangentes a todos os n\u00edveis. O fato que mais carece de aten\u00e7\u00e3o \u00e9 a extrema necessidade de o Poder Executivo realizar, durante esse per\u00edodo de calamidade p\u00fablica, uma an\u00e1lise para cria\u00e7\u00e3o de mecanismos que estabele\u00e7a diretrizes e um protocolo a serem seguidos pelas escolas e institui\u00e7\u00f5es de ensino. A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um pilar fundamental para o desenvolvimento do nosso Estado e, nesse momento, v\u00e1rias crian\u00e7as, jovens e adultos devem ter garantidos seu desenvolvimento social, econ\u00f4mico e cultural, de forma segura para sua sa\u00fade f\u00edsica e mental\u201d, destacou J\u00f3 Pereira, na fundamenta\u00e7\u00e3o do PL.<\/p>\n<p>O Projeto de Lei segue agora para aprecia\u00e7\u00e3o do governador Renan Filho.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>com Ascom J\u00f3 Pereira\/ALE<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O plen\u00e1rio da Assembleia Legislativa de Alagoas aprovou por unanimidade, em segunda vota\u00e7\u00e3o, o Projeto de Lei (PL), de autoria dos deputados J\u00f3 Pereira e Marcelo Beltr\u00e3o, que disp\u00f5e ao Poder Executivo regulamenta\u00e7\u00f5es para cria\u00e7\u00e3o de diretrizes e protocolo visando o retorno das aulas presenciais, suspensas em decorr\u00eancia da pandemia do novo coronav\u00edrus, priorizando a &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8951,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-8948","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8948","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8948"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8948\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8948"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8948"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oparanews.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8948"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}